Logopedie Gent - Marijke Meuleman

Leuke folder rond dyslexie en leesmotivatie. Er worden enkele tips gegeven hoe je die motivatie kan stimuleren. Dit is zeker van belang bij kinderen met dyslexie aangezien ze vaak een laag zelfbeeld hebben. http://lezen.nl/sites/default/files/kwestievanlezen11.pdf

De stembanden in actie tijdens klassieke zang. Leuk om zien hoe elk bereik een verschillende dikte van de stembanden veroorzaakt.  https://youtu.be/-XGds2GAvGQ

Onze dynamische groepspraktijk met drie logopedistes is op zoek naar een gemotiveerde collega om ons te versterken en de praktijk verder uit te bouwen. Het betreft een 8-tal uren om te starten, snelle uitbreiding is zeker mogelijk. Op korte termijn kan er overgeschakeld worden naar een voltijds uurrooster. Je kan gebruik maken van een therapielokaal en een ruim aanbod logopedisch materiaal. Inhoudelijke en administratieve ondersteuning worden aangeboden. De therapieën gaan door in de praktijk of op school. Je staat in voor de behandeling van kinderen (en volwassenen) met: • Articulatieproblemen en/of afwijkende mondgewoonten • Taalproblemen • Leerproblemen • Stemproblemen en eventueel stotteren Gevraagd: • Diploma master of bachelor in de logopedie • Je bent sociaal, communicatief vaardig en goed in de omgang met kinderen • Je beschikt over een RIZIV-nummer, ondernemingsnummer en erkenning van FOD • Zelfstandig werken en actief meewerken in team • Beschikken over eigen ...

We zijn klaar voor het nieuwe schooljaar! Spelend leren werkt. Door te spelen onderzoeken kinderen de wereld om zich heen en leren ze sneller nieuwe vaardigheden.      http://www.lerendoorspelen.com/  

Juni is de maand waarin dysfagie (slikstoornis) extra in de kijker wordt gezet. Slikstoornissen ontstaan ten gevolge van een combinatie van stoornissen in de sluitspieren, een verminderde gevoeligheid en een afname van reflexen. Verslikken is mogelijk als het voedsel of het drinken in de luchtpijp terecht komt.  Slikstoornissen treffen jaarlijkse honderden Belgen. De impact op de levenskwaliteit is zeer hoog, maar de bekendheid van de problematiek is eerder beperkt. Gedurende de maand juni zal deze stoornis dan ook extra in de kijker worden gezet.  Binnen onze praktijk is Heleen gespecialiseerd in deze problematiek. Voor vragen over de oorzaken en de behandeling hiervan, kan je ons steeds contacteren. http://www.uzleuven.be/files/revalidatiecentrum/dysfagie.pdf

Via  nasofaryngeale endoscopie kan men een beeld krijgen van de werking van de stembanden. Hoe lager men foneert, hoe korter de stembanden worden. Meestal zijn de stembanden mooi wit, bij stemmisbruik en/of stembandknobbeltjes kunnen ze rood zijn.   https://youtu.be/-XGds2GAvGQ https://youtu.be/y2okeYVclQo

Deze film over stotteren won een oscar. Film is volgens mij een sterk medium om de discussie over stotteren op een andere manier te openen. Deze staat alvast op mijn verlanglijstje. http://www.stuttererfilm.com/ https://www.youtube.com/watch?v=tnlBGQUn0tM

Er is een nieuwe versie van Sprint verkrijgbaar. Sprint is een softwarepakket dat helpt bij kinderen met dyslexie/dysorthografie. Zo is er een voorleesfunctie en een spellingscorrectie beschikbaar. Verder is het gemakkelijk om samenvattingen van grote stukken tekst te maken. www.sprintplus.be

Allemaal apps op een rijtje om zelf logopedisch materiaal te maken. https://www.pinterest.com/source/logo-apps.nl

Een kort overzicht van stotteren. Wel jammer dat ze in vele informatiefilmpjes blijven spreken over stotteraars in plaats over personen die stotteren.   https://www.youtube.com/watch?v=RvYtpVZ81c8  

Een quote uit het artikel: "Dat betekent dat dyslectici anders denken. Ze hebben een sterke voorkeur voor het denken via de rechterhersenhelft. Een voorkeur die zo sterk is, dat taal moeilijk wordt geautomatiseerd naar de linkerhersenhelft." Er is tegenwoordig heel wat te doen rond de 'lateralisatieproblematiek', een geïntegreerde aanpak heeft de grootste kans op slagen. http://deleukstekinderen.nl/dyslectische-denken-anders/

Zelf redeneeroefeningen en vraagstukken maken, gaat makkelijk via deze site.      http://www.redactiesommen.nl/

Een jongen met dyslexie ontwikkelde een app voor kinderen met dyslexie. Zijn doel is om de motivatie - die vaak ver zoek is bij kinderen met leerstoornissen, hoog te houden. Iets om zeker in de gaten te houden dus! Meer info via onderstaande link: http://www.canvas.be/video/pitch/2015/happs

Met trots meld ik dat de praktijk wordt versterkt met Heleen Peleman, zelfstandige logopediste. Ze studeerde in 2011 af aan de Arteveldehogeschool en volgde bijkomende opleidingen en bijscholingen rond dyslexie/dyscalculie, stem, dysfagie, articulatiestoornissen en de ziekte van Parkinson.    Heleen Peleman Veel succes!

Als logopediste met een snel groeiende praktijk ben ik op zoek naar een gemotiveerde collega om me te versterken en de praktijk verder uit te bouwen. Het betreft een 6 (tot 8)-tal uren om te starten, snelle uitbreiding is zeker mogelijk. Je kan gebruik maken van een therapielokaal en een ruim aanbod logopedisch materiaal. Inhoudelijke en administratieve ondersteuning worden aangeboden. De therapieën gaan door in de praktijk of op school. Je staat in voor de behandeling van kinderen (en volwassenen) met: • Articulatieproblemen en/of afwijkende mondgewoonten • Taalproblemen • Leerproblemen • Stemproblemen Gevraagd: • Diploma master of bachelor in de logopedie • Je bent sociaal, communicatief vaardig en goed in de omgang met kinderen • Je beschikt over een RIZIV-nummer, ondernemingsnummer en erkenning van FOD • Zelfstandig werken en actief meewerken in team • Beschikken over eigen wagen (schoolbezoeken) Interesse? Aarzel dan niet om me te contacteren voor meer informatie. ...